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   1. Qu’est-ce qu’un CFA-BTP ?
   2. Comment est organisé un CFA-BTP ?
   3. Comment est organisé le réseau des CFA-BTP au niveau national ?
   4. Quel est le rôle du CCCA-BTP dans sa relation avec les CFA-BTP ?
   5. Quels sont les 6 axes de la branche BTP ?
   6. Quels sont les missions du Service académique d’inspection de l’apprentissage (SAIA) ?
   7. Quels sont les deux types de contrat en alternance ?
   8. A quel âge peut-on signer un contrat d’apprentissage ?
   9. Quels sont les signataires d’un contrat d’apprentissage ?
10. Qu’est-ce que « construit » un jeune pendant l’adolescence ?
11. Le PEG d’un CFA-BTP est la réponse opérationnelle de quel plan et quelles orientations ?
12. Quelles sont les priorités socio-éducatives concrétisées dans le PEG d’un CFA-BTP ?
13. Quelles sont les quatre axes principaux du métier d’animateur socio-éducatif ?
14. Dans quels domaines un animateur peut-il concevoir des projets socio-éducatifs avec l’équipe pédagogique ?
15. Quel est le rôle de l’accompagnement socio-éducatif dans un CFA-BTP ?
16. Quelles sont les actions socio-éducatifs prioritaires à développer dans un CFA-BTP ?
17. Qu’est-ce que l’éducation des apprentis au développement durable ?
18. Quelles sont les visées de l’éducation à la santé et à la sécurité vis à vis des apprentis ?







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Réf. : AQ.20